全国竞赛新名单出炉，新概念取消，科创类长红！到底怎么选，超全分析贴在这里了~
在成长过程中
一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验
大手牵小手，幸福向前走！
过两天就要开学了，神兽归笼。
这几天，群里都在讨论竞赛白名单的事，索性趁开学前，来聊聊。
事情的起因是，最近教育部公布了关于《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，也就是俗称的白名单，官方承认的正规竞赛。
不同于以往一年一发，这次一次性发布了三年，并且名单赛事从36项扩充到45项（对比往年取消3项，新增12项）。说明至少三年内，这个名单是基本稳定的，也是很有方向性的。
这份名单很多家长都非常关注，虽然不直接和小升初或者中高考挂钩，但或多或少，它会成为一些学校招生分班的参考，也影响着孩子今后的发展方向。
01
这张最新名单
到底变化在哪今年的竞赛名单变化不小，总数上增加了10项竞赛，其中自然学科类增加2项，人文综合类增加3个，艺术体育类增加5个，最受关注的五大学科竞赛没有变化。
从类别来看：
自然科学素养类共23项 ，较去年新增大赛6项，移出名单大赛2项；
人文综合素养类共12项 ，较去年新增大赛3项，移出名单大赛1项；
艺术体育类共10项 ，较去年新增大赛4项。
从学段来看 ：
面向高中阶段的竞赛有45项 ，面向初中的竞赛有29项 ，面向小学的竞赛有 27项。
详见下图名单（红框标示为新增项）：
★具体调整情况
自然科学素养类共23项竞赛，较去年新增了5项，取消了2项赛事
●【取消】：
1，明天小小科学家奖励活动
2，环丁青少年环保创意大赛
●【增加5项】：
1，“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛
2，蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛
3，丘成桐中学科学奖
4，全球发明大会中国区
5，中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛
人文综合素养类共12项竞赛，新增了3项赛事，取消了新概念作文大赛。其实这个新概念作文大赛在教育部的这个白名单中，也就是2021年新增上去的，仅存在一年就被取消。
●【增加3项】：
1，全国版图知识竞赛（中小学组）2，全国青少年劳动技能与智能设计大赛3，全国青少年文化遗产知识大赛。
3艺术体育类艺术体育类共10项竞赛，较去年新增了4项，无取消赛事。
●【增加4项】：
1，“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛
2，“希望颂”——全国青少年书画艺术大展
3，全国中小学生舞蹈比赛
4，全国青少年音乐素养大赛
02
最新竞赛名单
趋势分析其实，从分类比例上画一张图，方向就很清晰了——
可以看到，从这几年竞赛白名单变化来看，学科类竞赛的含金量最高，但是规定只有高中阶段才能参加。一般有志于强基计划或者清北级别的牛蛙，目标都是这些。
STEM相关的赛事仍然占据半壁江山。从面向学段来看，能够参加STEM赛事的学段增加，下至小学、初中，上至职高、高中。航空航天类多项竞赛入选，科创类和编程类赛事也得到了加强。结合近两年的“双减”政策，倡导增加素质类课程，这份白名单无疑传递出一个重要信号 —— 教育要培养创新意识、学会探索研究，学术潜力较强的学生会有更多发挥空间！
除此之外，丘成桐中学科学奖、全球发明大会ICW 也首次上榜。丘奖主办方是清华大学，这个奖项更主要是服务于清华大学的人才选拔目的。而全球发明大会中国区、全国青少年通信科技创新大赛，和国家科技兴国的战略吻合，三年周期也属于支持力度很大了。
人文赛事中，新概念落选有点可惜，而首次进入白名单的“全国中学生环境保护优秀作文征集”，契合近年来大热的环保主题，嵌入研学内容也比较新颖。
另外，新增加的全国版图知识竞赛、全国青少年劳动技能与智能设计大赛、全国青少年文化遗产知识大赛，分别代表着主旋律的文化自信和劳动教育主题，新增的地理和文博版块也属于通识类竞赛，很可能会在全国范围内中小学校里有一波推广。
03
到底要不要尝试这些方向老朋友都知道，手手君的许多大学同学，如今都是各顶尖中学的中流砥柱，许多都是管理层级别。
她们自己的小孩，也在小学初中这个年段。对于要不要让孩子参加这些竞赛，尤其是要不要上近年来大热的科创赛道，她们的建议很实在——
最重要的还是学习成绩。成绩一般，就不要分精力去搞竞赛了。
如果成绩好，又有竞赛奖项护体，确实会更受名校青睐。最硬的当然还是高中的学科类竞赛，但这只属于极少数牛蛙。对于成绩还不错的普娃而言，科创竞赛的含金量确实是最高的。
我们分年龄来具体说说——
幼儿园：
幼儿园的竞赛得奖对升学基本没有什么大用处。但是，这个阶段让孩子参加一些感兴趣的比赛，也很有帮助。
感受挑战自我的喜悦，更能增加孩子对这项兴趣爱好的坚持。
小学低年级：
小学低年级不用急着去竞赛拿奖，这时候最需要做的是在广泛尝试中做减法，逐步确定到一项真爱的竞赛，选择目标可以同时参考教育部白名单和所在城市的白名单。
另外，学校资源也很重要。许多小学都有特色课程，尤其是科创类的一些特色项目，学校也有拿奖的需求，所以往往会配置比较好的资源，包括请来外援，举行针对相关赛事的培训，甚至有些课后兴趣课就是针对某些比赛所举办的。如果孩子本身有兴趣，可以“蹭”学校的相关资源去参赛拿名次，那是极好的。
小学中高年级：
证书要有点参考价值，至少得是小学高年级。
许多城市如今已经基本取消小升初明面上的考试了，但个别学校还存在面试，以及不少初中有分班考，这时白名单证书或许会发挥一些作用，比如或许会给一张入场券。
而且，很多竞赛需要实战积累，可以在此时开始尝试参赛。
因为政策规定，小学和初中的义务教育阶段不能举办学科类竞赛，所以现在不少赛事以各种“活动”“俱乐部”形式出现。如果孩子有兴趣、也有能力，可以考虑参加一下此类活动，说不定会有些收获。
而不少非学科类的竞赛，评价标准比较主观，如果家里或者学校有相关资源的，获奖会更有把握。
另外，有些竞赛，（不一定是教育部白名单，但可能是所在城市的白名单赛事），要冲最高奖项有难度，但二三等奖其实不算很难，孩子自己尝试下，学校老师指导，外援专家再辅助下，获奖概率还是可以的。
有些科创类赛事还有小组报名，不要以为科创类赛事都是做实验搞小发明的，有些甚至只要画个小报，录个视频，甚至一段演讲，都可以夹在小组里一起参赛，如果小组能拿奖，那大家一起沾光。
但这样的奖项，主要也是让孩子有参与感，写简历时不至于空荡荡。招生老师都是火眼金睛，哪些奖真的有含金量，心里门清。
初中：延续竞赛，浅学理化
对中考来说，白名单更多的意义在于综评，如果小学有过白名单竞赛得奖的，可以在小学的经验基础上，继续争取更高级别的奖项和名次，为综评增加筹码（综评只记录对应学段，也就是初中学段的奖项）。
但不必把希望寄托在所谓的中考“科技特长生”名额，这部分特长生多数仍然但是给校内学科类成绩优秀孩子的一个升学途径。
同样，学业为先，学有余力可以提前预热理化竞赛内容，以及关注各种“数学活动”，为自招做准备。
高中：
如果有能力，参加五大联赛当然是第一优先级，其中尤以数理化为最！
孩子高中参加赛事获得奖项，可以拓宽升学路径。清华、北大、中科大等少年班项目都更青睐在某些领域有学科特长，有竞赛奖项的考生。高三参加强基计划、综合评价等特殊招生时可以增加筹码，提高录取率。
在招生对象上，综合评价与强基计划类似，都是想要招收综合成绩优秀，以及在高中阶段获得竞赛奖项的同学。但无论是在综合成绩上，还是竞赛奖项上，综合评价的要求并没有强基计划那么严格，而在助力高考方面，综评的重要性却更显著。
上海的高校录取/综评录取占比是这样的：
当然，竞赛上花费时间多了，势必会一定程度上影响课内其他科目的学习 —— 像生物、信息学等学科竞赛时间较早，大部分学科都要从高一、高二开始培训，从全国联赛（省级）到国决，从初赛到复赛，中间战线也拉得很长。对于学生原本的综合成绩和基础知识有很高的要求。如果投入了两年时间搞竞赛，最后既没拿到国奖甚至省奖，又耽误了其他文化课进度，是得不偿失的。
白名单竞赛仍然可以用来计入综评，但对于没有拿过国奖级奖项而学习成绩仍未进入第一梯队的孩子，可以考虑专注校内学习成绩为主。
04
参加这些赛事要投入多少白名单里的赛事均为免费参赛。
但一般家里也不缺那点报名费。
除了承担了选拔优秀学生参加国际比赛职责的五大联赛，其他比赛且不说举办目的是不是就为了盈利，至少，因为有较高的成本，所以难免会有一些收费名目，所以素质类比赛，家长的实际开销甚至可能要比学科类比赛大得多。
此外，不管科创，还是艺术体育，或是人文，只要想往赛事走，隐形付出是很多很多的。比赛衍生的相关培训、装置配备等等，都是不小的开支。
科创不谈了，大家行情都领教过的。艺术体育也不会便宜到哪里去，比如舞蹈，要想冲赛事，基本都要一对一小课，千儿八百一次起板。
当然，金钱付出还是其次，孩子的时间精力付出更重要。
一旦打算去尝试某个赛事，就不可能是“打酱油玩玩”。要想拿奖，肯定要投入时间精力，这其实就是从学习时间里分一杯羹。孩子有没有底气玩，要想清楚。
毕竟，对于绝大多数普娃来说，成绩还是最重要的，名额分配起决定性的也还是中考卷面成绩。
如果孩子确实对这门赛事感兴趣，他会有一种学习主动性，也就是常说的内驱力，甚至会提升校内学习的效率，从而有足够时间准备赛事。而且知识之间是有联系的，比如数学学科学得深的同学，往往很容易理解其他科目的公式、定义、概念，触类旁通，能更好地理解其他学科，带动总体成绩提高。
此外，孩子对兴趣爱好的坚持，是需要有赛事来提供成就感的，同时也能知道自己的在同龄人中的定位。
而且科创类的赛事，往往对孩子的思维逻辑、创新创造、动手能力等是一个综合的提升，哪怕拿不到过硬的奖项，哪怕对升学并没有实质性的帮助，但这种素养的提高，其实对孩子的深层能力提升才是最关键的。
当然，说回实际的升学，还是那句话——任何素质类的兴趣爱好，都建立在学习成绩良好的前提下。如果校内还没稳固，就不要急着把大量精力投入到素质类赛事上，免得两头不着调。
当然，这里的参赛建议，只是一家之言，还要看具体孩子的情况。也欢迎大家留言分享哦~
明天会发布本学期的开学DIY自制海报，以及本学期的学习计划表，记得关注！近期会有大量干货刊登，记得把公众号设为星标置顶，这样就不会错过啦！
以下是部分精华文章，欢迎戳蓝字标题点击阅读《魔都“神仙学校”昨天评估，哪些人能参加？评估内容是啥？这篇信息量很大！》《小学整体英语学习时间轴，这位魔都名师讲得太好了，孩子进步大，家长不焦虑！》《语文基础知识，我就用三本书帮娃辅导，现在连阅读作文都水涨船高！》《适合小初文史自鸡的4个宝藏app，真的神助攻，还都是免费的！》《数学老师怎么给自己孩子练计算？方法和资源都在这儿了，收藏！》《小学整体的校外数学学习规划，怎样的难度才是刚刚好？干货！》《幸好做了体育自鸡计划，儿子到初中成绩好、不近视、身体棒！快来抄作业！》